过程型激励理论

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美国管理学家罗宾斯在其《管理学》一书中指出," 孤立地看待各个理论的做法是错误的。事实上许多理论观点都是相互补充的,只有将各种理论融会贯通,才会加深对如何激励个体的理解 "。他在整合了以上关于激励的一些理论后,提出了综合激励模型。

首先," 个人努力 " 处有一个从 " 个人目标 " 处延伸而来的箭头,这与目标设置理论一致," 目标 - 努力 " 这一环路意味着应该注意目标指导行为。此外,应清楚认识到机会可能促进也可能妨碍个人的努力,因此,在个人努力的起始处还有机会因素的影响。期望理论认为,如果一个员工认为努力 - 绩效、绩效 - 奖励、奖励实现之间有密切的联系,那么他就会付出更高程度的努力。

该模型还包含了强化理论和公平理论。如果管理层设计的奖励体系被员工看作是对高绩效的报酬,那么,奖励就会强化和鼓励持续的高绩效。奖励也是公平理论的一个重要部分,个人会和其他相关人士的产出—投入比较,如果结果表现出不公平将会影响他们的努力。

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