温州育英国际实验学校的宣传栏里张贴着 "2017 年高考金榜 "，高二八班有三名提前上榜，王哲在中科大少年班，胡杰和罗晨在中科大创新班。

" 一眼看过去气色最好的三个就是他们。" 班主任黄强开玩笑说，有没有经历高三一年的 " 折磨 "，" 看脸就知道了。"

" 当时奥赛刚结束，准备了一年却铩羽而归，学考时间又紧迫，兵临城下。" 黄强回忆说，他带的是竞赛班，" 我们准备了很久却抱憾而归，的情绪难免沮丧。"

中科大少年班就在那样的情况下被黄强推荐给他的们。" 少年班的录取条件很严苛，我鼓励王哲他们，既然年龄符合，为什么不去试试？考上了，去不去到时再说嘛。给自己多一个选择有什么不好呢？" 最终班里有 14 名同学报名中科大少年班招生，经过两轮考试后，有三人被录取，其中两人去了创新班。

从初中时的班级前 20，到高二考上中科大少年班，王哲算是 " 天才 " 吗？

" 我见过太多天才，他不算是。" 到温州育英任教前，黄强是河北衡水中学教师，全国知名中学，长期包揽河北省文理科高考前十的学校，他有底气说 " 见过太多天才 "。在他看来，天才往往无师自通、举一反三，大多数都不是 " 天才 "，但这并不重要，" 少年班是条‘蹊径’，并非是‘天才之路’，至少我是这么看的。" 事实上，黄强认为少年班恰巧适合不那么天才的，" 现在和当年不一样，天才有太多选择，反而是那些‘陪跑’生，如果刚好他又足够努力、自律且有自我想法，不如去试试少年班。" 他欣赏王哲，喜欢胡杰和罗晨，不是因为所谓 " 天才 "，反而是因为他们都有一颗平常心，" 心态特别好。"

与王哲的情况相似，在兰溪一中，张浩然的成绩也不是最好的。" 但他心理素质好，不关注每次考试‘一城一地的得失’。" 张浩然在兰溪一中的班主任李洪增如此评价，" 学习累了，他会给自己减压，出去打打羽毛球、看看美剧，即使到最后的冲刺阶段，每次周末回家，都要看美剧。"

张浩然不仅考取了中科大创新班，随后又以浙江省 " 状元 " 的成绩，收到了中科大少年班的录取通知书。两份入学书接踵而至，张浩然没有放飞自我，而是继续上课，还参加了学校的期末考试。" 这是我在兰溪一中的最后一个学期，我要完成这最后一步。"

李老师笑言张浩然是 " 办公室常客 "，有时候上完课回去，老远就能看到等候多时的张浩然。" 他问题意识很强，常常就一道题，能引申出好几个问题。" 在李老师看来，张浩然最大的长处是自觉。考上少年班之后，还没正式报到，" 他已经开始储备大学英语词汇了。"