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国际经合组织(OECD)调查结果显示中国的中期望将来从事科学相关行业的比例为 16.8%,而美国的比例是 38%。对此,魏坤琳表示,这是事实,我们要直面问题,解决问题。" 孩子的期望是现实的反映,现实有两方面,一方面是科研工作者的社会经济地位普通,另一方面是外部媒介(包括媒体)能刻画的科学家和科学研究的形象一般。所以,这个比例比较低是非常正常的。忧虑没有必要,我们只需要去改变现实就好。"
魏坤琳进一步指出,科技工作是人类工作所有类型中的一小部分,也是一小部分人从事的工作。过去是这样,未来也是这样。我们要认识到科研从业人员的比例越来越高,对人类社会的进步也越来越重要。但儿童对职业的看法是模糊的,没有必要神话科研这个职业,我们需要的是激发孩子对未知、对求知的兴趣。引导和培养只是一个方面,就是之前提到的外部媒介(包括教育界和媒体)能改变的有关科研的宣传。更重要一个方面是科研工作能否真正成为一个体面、有成就感、能鼓舞人心的工作,这就需要全社会来为这个目标而努力。
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