心理创伤: 被“虐待”的孩子们,心理创伤该如何恢复?心理专家

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近日,有关携程亲子园 " 虐童 " 事件的报道迅速在全国的心里激起了巨浪,被证实亲子园的孩子被强行喂芥末,推搡受伤等,携程方面称,出事的孩子是年龄最小的班,均为两岁以下的幼儿。

11 月 9 日 , 湖南省第二人民医院(湖南省脑科医院)儿少心理科主任马静博士表示,如果儿童遭受了虐待,容易产生很多情绪问题和行为问题,过度敏感和容易走极端。受虐待的儿童容易过分警觉 , 对周围环境中可能会带来伤害的刺激反应过度,也许会表现的容易攻击他人,打其他的孩子或者是咬人,还表现出注意力不集中、多动等,跟其他孩子的相处也容易出现问题。

马静表示,这类孩子与同伴交往时容易有攻击性,他们容易对小伙伴友善的接近报以愤怒和攻击 , 同情心也不足。另外 , 这些儿童也容易表现出比较内向,回避交往,特别是在不熟悉的环境中显得特别不合群。高攻击性和高社会退缩 , 是受虐待儿童在人际关系中的两种典型表现 , 这类孩子也容易遭受到其他同伴的排斥,也可能有同伴欺凌产生,以致越来越孤立。童年受虐的心理阴影可能会持续很长的时间直到成年。

所以说,经受过 " 虐待 " 的儿童,进行心理干预是非常重要的。

这次携程亲子园 " 虐童 " 事件中出事的孩子集中在 2 岁以下的幼儿,这个年龄段的孩子如何进行心理干预呢?对此,湖南省第二人民医院 ( 湖南省脑科医院 ) 儿少心理科治疗师杨醉文给出以下四点建议:

一、首先需要让孩子离开施虐场所,远离施虐者,父母多陪伴和关心孩子。

的情绪保持稳定,因为所有的治疗形式及方案的进行,都需要得到的支持,而对于那些孩子来说,治疗最重要的因素是父母如何反应。

如果父母能够一个稳定的氛围,减少让孩子觉得 " 自己身上发生了可怕的事情 " 的感觉,不在孩子面前放大该事件,积极地让孩子接受治疗。那么,孩子才可能更好地处理所发生的事情。

二、针对年幼的儿童,可以运用游戏疗法。

通过鼓励儿童摆弄玩具,安全地让儿童与创伤事件保持一定的距离,逐渐缓解情绪,让他们学会表达自己的情感体验,控制由事件所引起的危机及与之相伴的焦虑和恐惧。

三、可以运用一些艺术治疗的方式。

比如绘画等帮助儿童疏导和宣泄,让儿童逐渐控制自己的情绪和行为。

四、事件过后,孩子的情况已经稳定时,父母需要跟孩子说,当时你遇到了这个事情,老师这样对待你是不对的,她已经受到了惩罚,任何人都不能这样对待你,并且教孩子,遇到什么事情要及时告诉爸爸妈妈,父母是他最好的依靠,可以帮助他解决问题。

杨醉文表示,对于遭受到 " 虐待 " 的孩子,重要的是,尽早的心理干预和家庭的支持,才会减少或消除这些因伤害而带来的影响。

潇湘晨报记者 张树波 通讯员 杨醉文 徐珊

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