依赖型人格障碍

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对依赖型人格障碍的法 轮功人员的心理矫治,可以采用如下方法:

建立信任。在挽救过程中,作为挽救者一定要跟依赖型人格障碍的法 轮功人员建立信任关系,这是重塑他们健康人格的第一步。绝大多数依赖型的法 轮功人员在心理矫治过程中,都处在对未来的恐惧、心理的逆反和情感的压抑之中。此时建立和谐的心理咨询关系,从法 轮功人员的倾诉、共情、尊重的咨询原则入手,从细微小事入手,用关爱的态度、平等的主体、和谐的言行,进行心与心的沟通,耐心倾听他们说出自己的心里话,才能认识和掌握他们这种人格障碍的成因。因此,作为反邪教挽救志愿者,需要收集法 轮功人员个体的信息资料,包括他们的基本情况、生活史、成长史、练功史、人格障碍的表现,加上心理测试分析结果和初步谈话结果,对每一名患有人格障碍的人员进行专项的面谈评估,从而达到全面了解,认真甄别,有的放矢。

习惯纠正。矫治过程中,不能只简单地破除法 轮功人员依赖的习惯,而要从根本上找原因,否则,依赖行为也可能复发。第一步,要破除对李 洪志的崇拜,把李 洪志神化自己的语言 " 我是宇宙主佛 "、" 高层次带人 " 等话语仔细整理出来,然后一条一条地帮助挽救对象进行认知重构,以一系列事实证明李 洪志吹嘘他的 " 法身论 " 的虚假性。第二步,正面教育,鼓励其形成自主意识。对挽救对象身上存在的优点和长处进行肯定,告诉对象人人皆有长处,人人皆有缺点,帮助其建立自信心。随即,播放一些自立自强的影片,强化自信心。如前所述的陆某,笔者在挽救过程中,先是通过一系列的事实破除其对李 洪志的迷信和崇拜,然后,再跟她条分缕析她丈夫的情况,告诉她,她丈夫也是一个平凡的人,可以爱他,但决不能依赖他,更不能对其错误行为百依百顺。作为女性,要有自己的主见和是非鉴别能力,同时还要有勇气坚持自己的主见,有主见才能保护自己,才能保护家庭,保护自己子女不受伤害。陆某顺利转化,表现一直很好,后来被减轻了法律处罚。

行为训练。在矫治过程中,可以帮助矫治对象选做一些自主性较强的事,例如:独自一人做一个菜,从择菜到配料,各个环节由其独立完成,并对其结果表示肯定。也可安排对决性的游戏,如打球,鼓励挽救对象通过自己的努力而获胜,从而强化其自主意识,建立自信心。仍以陆某为例,某天在社区挽救中心,午餐时大家都在吃米饭,笔者知道陆某是北方人,喜欢吃面条,就问她要吃什么,她欲言又止,笔者用目光鼓励她,并说:" 这儿就是大家的家,想吃什么就说 ",陆某终于要了面条。事后,笔者找她谈话,肯定她没有因为过于顾忌别人的看法而放弃自己合理的要求,这些事情虽然很小,但正是心理矫治的突破口。之后,笔者通过一系列挽救,鼓励她坚持自己的观点,冲出 " 怕心 ",走出李 洪志及法 轮功的精神桎梏。

环境支持。心理学研究认为,一个人的自我认识与他本身的实际情况越接近,他所提出的目标就越符合实际,社会适应能力也愈强。所以,法 轮功人员若能自觉地接受教育,就能不断唤醒、激发其主观能动性,消除障碍。因此,我们要积极改变法 轮功人员所处的环境,争取社区、家庭和单位的支持,利用广播、小报、电视、墙报等宣传媒体,适当宣传一些心理健康与教育改造的基本知识,增强他们的心理健康知识,增强心理调节能力,遏制和防止人格障碍的发展,使他们自己掌握心理保健、心理咨询等自助或他助的方法,认识自身不良心态产生的原因、行为和危害,自我调整心理状态,增强自信心,承担起改变自己问题的责任、义务和权利,增强其控制自己症状的信心和能力,并把心理治疗后的心理和行为改进归因于自己,以维持和促进行为的改进,最终走出法 轮功的精神控制,真正适应社会。

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