以下是的一些我们精选的人大附中通州校区

今日，北京 "1+3" 培养试验市级统筹类学校开始网上报名。今年，参与试验的市级统筹中学共 7 所，区级统筹中学共 29 所，共 36 所学校。该项目旨在促进义务教育优质均衡发展，探索初、高中贯通培养方式，让普通初中有更多机会升入优质高中。

2017 年 "1+3" 共招收 3190 人 较去年增加 1165 人

"1+3" 培养试验就是在初二年级结束后即可进入试验学校，在试验学校连续完成初三及高 4 年的学习。首批参与试验的学校分为市级和区级统筹计划，共 22 所中学。今年新增 14 所培养试验校，招生人数增加 1165 人。

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未来网记者梳理发现，根据北京市教委公布的《2017 年 1+3 市级统筹类学校计划》，在市级统筹类学校 7 所学校中较去年新增一所学校，既中国人民大学附属中学通州校区，计划招生 80 人。据悉，其余 6 所中学今年的计划招生也略有调整，其中，清华大学附属中学将台路校区计划招生 420 人，较去年增加 20 人；北大附中惠新东街校区招生 420 人，较去年同样增加 20 人；首师大附中（首师大二附中校区）则降低了招生人数，今年招生 90 人，比去年少 110 人；工美中学增加 30 人，招生 90 人；北师大实验华夏女中和徐悲鸿中学招生计划不变。市级统筹计划共招收 1220 人，较去年增加 40 人。

市级统筹类学校多是面向城六区一般公办初中的招生，区级统筹类学校则是面向本区招生。29 所区级统筹类学校中，在去年的五个区招生学校基础上，其中朝阳区新增北京中学、北京市三里屯一种两所学校，分别招生 120 人、30 人；海淀区新增北京外国语大学附属中学，计划招生 60 人。除此之外，新增门头沟区的北京市大峪中学、房山区北师大良乡附中、通州潞河中学等十个周边区的各十所学校。区级统筹计划共招收 1900 人，较去年增加 1125 人。

取消初中校推荐环节 自愿报名

与去年不同的是，今年，市级统筹类学校录取流程取消初中校推荐环节环节，可自愿报名。6 月 10 日，"1+3" 培养试验市级统筹类网上报名系统正式启用。初二毕业生可登录 yjrx.bjedu.cn 进行网上报名，使用教育统一认证登录 ( 用户名和密码与初中开放科学实践活动相同 ) ，然后选择一所试验学校在 "1+3" 培养试验报名系统中报名，截止日期为 6 月 25 日。而级统筹类报名时间还需等一等，为 7 月 12 日至 13 日。

市级统筹类学校录取流程为：报名结束后，试验学校结合初中综合素质评价信息，按 1:3 比例确定面试名单，并在学校网站公布。随后试验学校组织面试，面试结果也会在学校网站公布。区级统筹类学校录取流程则相对简单，只有两个过程：自愿报名，试验学校面试。严禁试验学校进行文化课笔试；严禁与社会其他教育机构合作选拔。

进入本试验的不需参加中考，直升本校高中。允许进入本试验的在初三中考报名前退出试验，退出的转回原初中校，可参加当年中考，不能参加名额分配、校额到校、市级统筹、乡村计划、统招定向招生录取。

"1+3" 培养试验主要是为促进义务教育优质均衡发展，促进小升初就近入学，推动教育公平。其招生方式采用面试方式，主要是为考察的综合素质，注重的素质教育。据北京晨报报道，人大附中派驻人大附中通州校区副校长高超表示，" 学校会让每个参与试验项目的至少会一门乐器。"

初高衔接 科提前享受本部教育资源

北京市 "1+3" 培养试验自 2016 年首次开展试验，参与项目的高中包括清华附中、北大附中等名校的新校区，以及一些具有美术、科技等优势的特色高中。

参与 "1+3" 培养试验的学校实行四年一贯整体设计课程，围绕 " 初高衔接 "，建设可选择的课程体系，培养创新精神、实践能力。据介绍，参与试验的学校在 "1" 中重点夯实基础和初高衔接。让从以往初三年级的中考复习中解放出来，更好地适应未来高中的学习生活。"3" 是高中三年全面对接即将到来的新高考，让全面个性发展。

在全国范围内，由于城乡之间、东西部之间的经济发展情况不同，教育资源、师资力量也有差异，在同一地区内也会存在区内校际资源差距。在中国的家庭中，孩子的教育是非常重要的，千方百计想让孩子上名校，花重金、迁户口、找关系、买学区房 ······ " 择校热 "、" 学区房 " 等词成为教育阶段长久以来的热词。如何使每个孩子平等的享有接受优质教育的机会？

" 强国之本，在于重教；教育之本，在于育人。" 据了解，为促进义，务教育优质均衡发展自 2014 年深化教育领域综合改革以来，北京市采取名额分配、市级统筹等多种方式让普通初中有更多机会升入优质高中。但在以往的指标分配，虽然按照优质高中所属初中和一般初中两个序列分别录取，仍然难以使优质高中入学机会精准投放到每所初中校。

北京市教委相关负责人在北京青年报的采访中介绍到，在这些优质校和特色校中参与 "1+3 培养试验 " 的可享受本部教育资源。比如，市级统筹学校中新建校的教师由本部统一安排、招聘及培训，与本部融通使用；另外教学工作统一安排；可参加本部举行的各类科技、艺术、体育等社团活动。区级试验学校面向本区开展试验项目，跨校选择，给予更多的选择机会。更多的可以接受优质资源的教育。（未来网记者 杨露）

（本文综合北京教育委员会、中国新闻网、新华网、北京晨报、北京青年报整理报道）